Editorial : Education aux Médias et à l’Information
Esprit critique, es-tu là ?
Les stéréotypes sexistes sont omniprésents dans la société et les médias. Ils peuvent influencer les élèves dans leurs représentations, la construction de leur personnalité et leur relation aux autres. L’EMI a pour mission de leur donner des outils pour décrypter ces stéréotypes et pour s’épanouir dans une culture de l’égalité entre les genres.
Vous pouvez organiser une semaine d’éducation aux écrans dans l’école, en vous aidant du kit proposé par le collectif numérique de l’Ain ou engager vos élèves dans la séquence EMI cycle 3. Découvrir le kit Education aux écrans S’inscrire pour un accompagnement
Pour aller plus loin : Déconstruire les stéréotypes dans la publicité (séances du CLEMI à partir des vidéos playmobil)
Collectif des formateurs au numérique de l’Ain
Les podcasts du Lien01 : Faire de la web radio à l’école, vraiment ?
Un podcast des conseillers pédagogiques numériques de l’Ain, qui montre les intérêts de la pratique de la webradio à l’école et les moyens techniques nécessaires.
Circulaire relative à la gestion du remplacement dans le département de l’Ain, à la fonction du titulaire remplaçant et au dispositif de récupération des heures d’enseignements : Lire la circulaire
La circulaire relative aux demandes de congés bonifiés au titre de l’année 2026 a été publiée Lire la circulaire
Pour rappel : Campagne d’inscription sur liste d’aptitude de directeur d’école de deux classes et plus, ouverte du 8 octobre au 5 novembre 2025.
La circulaire comportant le lien colibris
Pour rappel : Ouverture de la 1ère campagne de mobilisation du compte personnel de formation (CPF) :
La campagne de mobilisation du CPF est ouverte à compter du lundi 6 octobre au jeudi 6 novembre 2025, délai de rigueur pour une formation débutant obligatoirement entre le 1er janvier 2026 et le 30 juin 2026.
Les demandes de mobilisation du CPF doivent être effectuées sur l’application Colibris, déposées sur la page « Mobiliser son compte personnel de formation« .
Pour toute question relative au CPF et à sa mobilisation, nous vous invitons à contacter l’école académique de la formation continue par mail à l’adresse suivante : eafc-rh-cpf@ac-lyon.fr
Pour information, la campagne des modalités de reclassement à l’attention des professeurs des écoles stagiaires : la date limite de réception des dossiers est fixée au 15 octobre 2025. Lire le document
Prochainement et pour information, dans le cadre de la rentrée scolaire 2026, la publication des postes accessibles au mouvement des postes à profil nationaux (MVT POP) – la plateforme Colibris sera ouverte du 5 novembre 2025 midi au 26 novembre 2025 midi.
Engager son école dans une démarche de développement durable
Pourquoi ? Comment ? Le collectif départemental EDD vous propose un temps d’échange en visio pour tout comprendre sur la labellisation E3D.
2 dates proposée : 16 octobre ou 10 novembre de 12h15 à 13h Lien de visio
Direction : prévisions d’effectifs 2026
La première phase de la campagne débutera le 6 octobre 2025 pour les directrices et directeurs d’école. Un mail a été envoyé par la DOS fin septembre à toutes les écoles avec le calendrier et les procédures.
Protection Sociale Complémentaire
Dans le cadre de la réforme de la protection sociale complémentaire (PSC), les ministères de l’Éducation Nationale, de l’Enseignement supérieur et de la recherche, des Sports, de la jeunesse et de la vie associative et les représentants des organisations syndicales ont signé un accord majoritaire pour renforcer la protection sociale complémentaire en santé et en prévoyance des agents du ministère. En savoir plus
Pôles d’appui à la scolarité (PAS)
Depuis la rentrée scolaire 2025-2026, quatre Pôles d’appui à la scolarité (PAS) ont été mis en place dans le département de l’Ain afin de renforcer l’accompagnement des élèves et des équipes éducatives. Ces pôles, véritables relais de proximité, sont implantés à Miribel-Beynost, Montluel-Dagneux, Montréal-Nantua et Valserhône. Voir la plaquette
Focus B.O. Une synthèse des articles du B.O qui concernent le premier degré. Lire la synthèse
Inscrivez-vous dans un des projets ci-dessous pour être accompagné ou pour emprunter du matériel.
Deux outils pour développer et évaluer les compétences numériques des élèves
Pix Junior est un outil mis à disposition de tous les enseignants du premier degré pour développer et évaluer les compétences numériques de tous les élèves de CM1-CM2. Il permet de :
– Faire progresser tous les élèves à l’aide de contenus adaptés,
– Donner une vision détaillée du profil de compétences des élèves aux enseignants,
– Faciliter l’évaluation du Cadre de Référence des Compétences Numériques. Pix junior
Le Projet IOTA est une ressource pédagogique clé en main et gratuite pour les enseignants du CE2 au CM2. Elle est basée sur la méthode d’apprentissage entre pairs permettant aux élèves de développer leurs compétences numériques par le biais d’un système d’entraide, d’évaluation et de projet en équipe. L’approche collaborative apprend aux enfants à coopérer, à mieux communiquer, à s’écouter et à être en empathie.
Un concours académique : Les inscriptions au concours de robotique Défibots 2026 sont ouvertes.
Cette année, le thème retenu est « Objectif Mars » : imaginer, concevoir et programmer les robots pour une mission vers la planète rouge ! Ce concours est ouvert à tous les établissements de l’Académie de Lyon – écoles, collèges et lycées – et propose aux élèves de relever des défis de programmation à l’aide d’un robot pédagogique, qu’il soit commercial ou entièrement conçu par leurs soins. En savoir plus
Dans le reste de l’actualité pédagogique
Sciences : Défi 13 “Plus loin, plus longtemps !”
(de octobre 2025 à février 2026)
Mouvement perpétuel : possible ou pas ?
Cycles 1 et 2 : Nous vous mettons au défi de faire se déplacer un objet le plus loin possible.
Cycles 2 et 3 : Nous vous mettons au défi de produire le mouvement qui dure le plus longtemps possible. S’inscrire
Festival Arts de la rue
Ce sont des propositions et un accompagnement selon vos besoins et vos envies en arts visuels, danse, cirque, poésie, éducation musicale …. Pour une réalisation en fin d’année de vos élèves en dehors des murs de la classe !
Le FESTIVAL ARTS DE LA RUE !! vous propose de recevoir un épisode par quinzaine dans l’un de
ces domaines pour travailler avec vos élèves au fur et à mesure de l’année. En savoir plus
A noter dans l’agenda
- 11 octobre : Journée des Germanistes au Goethe institut En savoir plus
- 16 octobre : Grande lessive « Nuit et jour, réfléchir les lumières » Des idées, des outils En savoir plus
- Avant le 5 novembre : inscriptions « Parlement des enfants»
- 12 novembre : Evénement départemental sur les difficultés à expression comportementale En savoir plus
- Jusqu’au 2 décembre : Inscription aux petits champions de la lecture
- Toute l’année : Le planning de l’AGEEM
Webradio et LVE à Villars-les-Dombes
Les élèves de CE2-CM1 de l’école Simone Veil à Villars les Dombes ont travaillé sur la séquence Web radio et LVE proposée par les collectifs numérique et LVE.
Ils ont produit une chronique littéraire radio à partir d’un album, une séquence clé en mains disponible sur le site du Numérique éducatif de l’Ain.
En savoir plus
Quinzaine de la robotique à Ornex
L’école des Bois a organisé une quinzaine de la robotique en février 2025.
Au programme :
- Initiation à la programmation avec tous les robots disponibles sur le pôle de formation
(6 à 12 séances par classe) - En Art visuel : construction de robots à partir de matériaux récupérés.
- En littérature : travail autour d’œuvres de fiction et de notices de montage et de fonctionnement.
Deux temps forts ont clôturé cette quinzaine : - Un tournoi de robots interclasses, avec des défis adaptés à chaque niveau.
- L’intervention de deux ingénieurs robotiques du CERN, qui ont présenté des « vrais » robots.
Avec l’appui de votre conseiller numérique, vous pouvez organiser ce type d’événement.
